Livro Conhecimentos Pedagógicos

Este livro nasceu do desejo de contribuir para o aprofundamento do estudo da didática e da prática educativa, observando as orientações da nova legislação educacional brasileira. Acreditamos que esse processo exige repensar a escola para que se possa oferecer ensino de boa qualidade a todas as crianças e jovens.
Cada escola tem sua própria história. Seu papel é contribuir para que cada aluno conquiste autonomia para continuar sua aventura em busca do conhecimento e da participação social. A influência da educação sobre o desenvolvimento econômico e social tem sido amplamente reconhecida e isso tem provocado inquietações a respeito da produtividade do ensino, não só em termos de quantidade, mas também em termos de qualidade.
O propósito deste trabalho é oferecer uma orientação em relação à nova legislação educacional brasileira e apresentar o conjunto articulado de princípios, critérios e procedimentos que devem ser observados pelos sistemas de ensino e pelas escolas na organização e no planejamento, na execução e na avaliação de seus cursos e respectivos projetos pedagógicos, partilhando conhecimento, experiências e reflexão, conseqüências de um trabalho realizado como educadora há mais de vinte anos em escolas particulares e públicas.